http://www.youtube.com/watch?v=CU_JRKoF8Ns

O MUNDO PRECISA DE PAZ E AMOR, SEJAMOS TODOS CONSTRUTORES E EDUCADORES DE UM  NOVO PLANETA. UM NOVO COMEÇO, QUE INICIA COM AS NOVAS GERAÇÕES.

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http://moodleinstitucional.ufrgs.br/file.php/12082/moddata/forum/8531/342968/Astor_Piazzolla_e_Gerry_Mulligan_-_Years_of_Solitude.mp3

Palavras!Palavras!
Estas tão simples e formidáveis, são a expressão de todo o contexto da forma como a sociedade se organizou e convive dentro da existência humana.
Palavras escritas, desenhadas, cantadas, faladas e sobre tudo pensadas. Uma condição que exige um empenho muito grande de quem ouve, fala ou lê. Aprender !
Elas são asas da imaginação, viajam no pensamento, criam formas e muitas vezes torna-se imortais.
Há! Palavras!
Se, em um adulto elas conseguem mudar o destino, imaginamos em uma criança . O imaginário infantil desenvolve um cenário que só os contos podem realizar, a aprendizagem torna-se espontânea, e o verbo forma-se como veículo para o pensamento dissertativo.
Deixamos aqui um poema de Mario Quintana, que fala sobre os poemas, e de como a leitura faz a imaginação voar, sem tirar os pés do chão.
OS POEMAS
Os poemas são pássaros que chegam
não se sabe de onde e pousam
no livro que lês.
Quando fechas o livro, eles alçam vôo
como de um alçapão.
Eles não têm pouso
nem porto;
alimentam-se um instante em cada
par de mãos e partem.
E olhas, então, essas tuas mãos vazias,
no maravilhado espanto de saberes
que o alimento deles já estava em ti...

Mario Quintana - Esconderijos do Tempo
Disponível em : http://www.fabiorocha.com.br/mario.htm
Acessado em 05/12/2010
A poesia tem uma disposição textual mais simples, tornando mais prazerosa a leitura. Como disse o poeta José Paulo Paes, “poesia é brincar com as palavras como se brinca com bola, papagaio e pião”. É isso que as crianças querem brincar com palavras sem ter que se preocupar em seguir um pensamento, terminar um parágrafo ou dar um final a sua história.
Os pais devem resgatar as brincadeiras antigas e poéticas, que com a informatização cada dia mais vai se perdendo o gosto pelas brincadeiras de roda com trocadilhos, músicas, rimas e não esquecendo as adivinhas e tudo isso leva as crianças a sonhar e sentir-se parte daquela história.
Como disse Vicente Carpinejar a poesia é simplesmente para ler, ler e brincar.
Às vezes o que achamos tão difícil e complicado nossos alunos sempre acham uma forma fácil e simples de ler, interpretar e principalmente achar graça e se divertir com cada palavra da poesia.
Vamos ousar e ser criativos a tanto a ser feito com as poesias que estão em livros, músicas, etc, que nos apegamos a textos sem sentido e sem graça.
Vamos fazer a diferença!!!
Depende de nós!!!

Nossa colega Fernanda Vestfahl criou uma poesia depois do Chat desta semana que nos retrata o nosso cotidiano escolar, onde devemos buscar a ousadia, o desafio para nunca nos acomodarmos com o conhecimento que já possuímos para cada vez mais auxiliar nossos alunos que são a nossa inspiração.
Reflexão...
Professores!
Vamos sair do comodismo,
Buscar informação.
Contagiar os outros,
Buscar a união.
Para uma escola de qualidade,
Esforços não serão em vão.
Novas possibilidades vamos encontrar,
Se colocarmos em prática
Aquilo que se estudar.
Com a leitura diária,
Crítica e reflexiva
Ajudaremos a formar
Cidadãos conscientes
Capazes de mudar
E transformar.
Fernanda Vestfahl
Texto feito em 05/12/2010 por Adriana, Fernanda e Suélen.